नई दिल्ली: फैकल्टी एसोसिएशन ऑफ एम्स (एफएआईएमएस), दिल्ली ने रविवार को संस्थान के निदेशक से छात्र को अपग्रेड करने का आग्रह किया वेलनेस सेंटर और परिसर में पाठ्येतर गतिविधियों में सुधार सुविधाएँ छात्रों और निवासियों के मानसिक स्वास्थ्य के लिए। एसोसिएशन का यह अनुरोध राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग टास्क फोर्स द्वारा किए गए एक ऑनलाइन सर्वेक्षण की पृष्ठभूमि में आया है, जिसमें पाया गया कि लगभग 28 प्रतिशत स्नातक मेडिकल छात्रों और 15.3 प्रतिशत स्नातकोत्तर छात्रों ने बताया कि उन्हें मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का निदान किया गया है। मानसिक स्वास्थ्य स्थितियाँ।
सर्वेक्षण के निष्कर्षों के अनुसार, पिछले 12 महीनों में 16.2 प्रतिशत एमबीबीएस छात्रों ने आत्म-क्षति या आत्महत्या के विचार व्यक्त किए, जबकि एमडी/एमएस छात्रों में यह संख्या 31 प्रतिशत दर्ज की गई।
अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान-दिल्ली के निदेशक को लिखे पत्र में एफएआईएमएस ने यह भी प्रस्ताव दिया है कि मूल्यांकन और उसके बाद के विकास के लिए एक टास्क फोर्स का गठन किया जाए। पाठ्येतर एम्स परिसर में सुविधाएं और कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे, जिससे छात्रों, निवासियों और कर्मचारियों के बीच सामुदायिकता और अपनेपन की भावना को बढ़ावा मिलेगा।
एफएआईएमएस ने कहा, “चूंकि छात्रों, निवासियों और वैज्ञानिकों के बीच मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं तेजी से बढ़ रही हैं, इसलिए हमें शैक्षणिक और व्यावसायिक उत्कृष्टता के साथ-साथ उनके कल्याण को भी प्राथमिकता देनी चाहिए।”
हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि चार में से एक एमबीबीएस छात्र किसी न किसी प्रकार की चिंता, अवसाद या अन्य मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों से पीड़ित है।
एसोसिएशन ने कहा कि यह चिंताजनक डेटा संस्थान के भीतर मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं, संसाधनों और सहायता प्रणालियों को बढ़ाने की महत्वपूर्ण आवश्यकता को उजागर करता है।
इसमें कहा गया है, “इसके अलावा, जैसे-जैसे हमारा संस्थान छात्र जनसंख्या, निवासियों, संकाय और कर्मचारियों की दृष्टि से बढ़ता जा रहा है, यह स्पष्ट होता जा रहा है कि मौजूदा पाठ्येतर सुविधाएं इस विस्तार के साथ तालमेल नहीं रख पाई हैं।”
एफएआईएमएस ने कहा, “पाठ्येतर गतिविधियां संतुलित कार्य-जीवन वातावरण को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, जो परिसर में सभी के मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण को बनाए रखने के लिए आवश्यक है।”
हालांकि, सुविधाओं की वर्तमान स्थिति और मजबूत छात्र और निवासियों के उत्सवों की अनुपस्थिति ने अकादमिक और पेशेवर जिम्मेदारियों से परे जुड़ाव के अवसरों को सीमित कर दिया है, और कहा कि इसने समर्थन संरचनाओं में एक उल्लेखनीय अंतर में योगदान दिया है जो मानसिक स्वास्थ्य की गिरावट को रोकने के लिए महत्वपूर्ण है।
एफएआईएमएस ने कहा, “इस समस्या के समाधान के लिए हम एक टास्क फोर्स के गठन का प्रस्ताव करते हैं जो पाठ्येतर सुविधाओं और कार्यक्रमों के मूल्यांकन और उसके बाद के विकास के लिए समर्पित हो।”
टास्क फोर्स पिछड़े क्षेत्रों की पहचान करने और प्रणालीगत सुधार सुझाने के लिए जिम्मेदार होगी। इसमें शौक, गतिविधि क्लबों के लिए नए स्थानों और सुविधाओं का विकास और छात्र और निवासी उत्सवों का पुनरुद्धार शामिल हो सकता है, जो ऐतिहासिक रूप से एम्स परिसर संस्कृति का एक जीवंत हिस्सा रहे हैं, ऐसा कहा गया है।
एफएआईएमएस ने कहा, “इन सुविधाओं और कार्यक्रमों के पुनरुद्धार और विस्तार से न केवल समग्र परिसर का अनुभव बेहतर होगा, बल्कि छात्रों, निवासियों और कर्मचारियों के बीच समुदाय और अपनेपन की भावना भी बढ़ेगी। यह जरूरी है कि हम ऐसा माहौल बनाने के लिए सक्रिय कदम उठाएं जो हमारे समुदाय के सदस्यों के शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास दोनों का समर्थन करे।”
इसमें कहा गया है, “हम अनुरोध करते हैं कि एसडब्ल्यूसी का उन्नयन और पाठ्येतर सुविधाओं में वृद्धि को सर्वोच्च प्राथमिकता के रूप में लिया जाए। हमारे छात्रों और सहकर्मियों की मानसिक भलाई सुनिश्चित करना, साथ ही एक जीवंत परिसर संस्कृति को बढ़ावा देना, उनके समग्र विकास और रोगी देखभाल, अनुसंधान और शिक्षा में उत्कृष्टता के एम्स नई दिल्ली के मिशन को बनाए रखने के लिए आवश्यक है।”
सर्वेक्षण के निष्कर्षों के अनुसार, पिछले 12 महीनों में 16.2 प्रतिशत एमबीबीएस छात्रों ने आत्म-क्षति या आत्महत्या के विचार व्यक्त किए, जबकि एमडी/एमएस छात्रों में यह संख्या 31 प्रतिशत दर्ज की गई।
अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान-दिल्ली के निदेशक को लिखे पत्र में एफएआईएमएस ने यह भी प्रस्ताव दिया है कि मूल्यांकन और उसके बाद के विकास के लिए एक टास्क फोर्स का गठन किया जाए। पाठ्येतर एम्स परिसर में सुविधाएं और कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे, जिससे छात्रों, निवासियों और कर्मचारियों के बीच सामुदायिकता और अपनेपन की भावना को बढ़ावा मिलेगा।
एफएआईएमएस ने कहा, “चूंकि छात्रों, निवासियों और वैज्ञानिकों के बीच मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं तेजी से बढ़ रही हैं, इसलिए हमें शैक्षणिक और व्यावसायिक उत्कृष्टता के साथ-साथ उनके कल्याण को भी प्राथमिकता देनी चाहिए।”
हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि चार में से एक एमबीबीएस छात्र किसी न किसी प्रकार की चिंता, अवसाद या अन्य मानसिक स्वास्थ्य चुनौतियों से पीड़ित है।
एसोसिएशन ने कहा कि यह चिंताजनक डेटा संस्थान के भीतर मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं, संसाधनों और सहायता प्रणालियों को बढ़ाने की महत्वपूर्ण आवश्यकता को उजागर करता है।
इसमें कहा गया है, “इसके अलावा, जैसे-जैसे हमारा संस्थान छात्र जनसंख्या, निवासियों, संकाय और कर्मचारियों की दृष्टि से बढ़ता जा रहा है, यह स्पष्ट होता जा रहा है कि मौजूदा पाठ्येतर सुविधाएं इस विस्तार के साथ तालमेल नहीं रख पाई हैं।”
एफएआईएमएस ने कहा, “पाठ्येतर गतिविधियां संतुलित कार्य-जीवन वातावरण को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, जो परिसर में सभी के मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण को बनाए रखने के लिए आवश्यक है।”
हालांकि, सुविधाओं की वर्तमान स्थिति और मजबूत छात्र और निवासियों के उत्सवों की अनुपस्थिति ने अकादमिक और पेशेवर जिम्मेदारियों से परे जुड़ाव के अवसरों को सीमित कर दिया है, और कहा कि इसने समर्थन संरचनाओं में एक उल्लेखनीय अंतर में योगदान दिया है जो मानसिक स्वास्थ्य की गिरावट को रोकने के लिए महत्वपूर्ण है।
एफएआईएमएस ने कहा, “इस समस्या के समाधान के लिए हम एक टास्क फोर्स के गठन का प्रस्ताव करते हैं जो पाठ्येतर सुविधाओं और कार्यक्रमों के मूल्यांकन और उसके बाद के विकास के लिए समर्पित हो।”
टास्क फोर्स पिछड़े क्षेत्रों की पहचान करने और प्रणालीगत सुधार सुझाने के लिए जिम्मेदार होगी। इसमें शौक, गतिविधि क्लबों के लिए नए स्थानों और सुविधाओं का विकास और छात्र और निवासी उत्सवों का पुनरुद्धार शामिल हो सकता है, जो ऐतिहासिक रूप से एम्स परिसर संस्कृति का एक जीवंत हिस्सा रहे हैं, ऐसा कहा गया है।
एफएआईएमएस ने कहा, “इन सुविधाओं और कार्यक्रमों के पुनरुद्धार और विस्तार से न केवल समग्र परिसर का अनुभव बेहतर होगा, बल्कि छात्रों, निवासियों और कर्मचारियों के बीच समुदाय और अपनेपन की भावना भी बढ़ेगी। यह जरूरी है कि हम ऐसा माहौल बनाने के लिए सक्रिय कदम उठाएं जो हमारे समुदाय के सदस्यों के शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास दोनों का समर्थन करे।”
इसमें कहा गया है, “हम अनुरोध करते हैं कि एसडब्ल्यूसी का उन्नयन और पाठ्येतर सुविधाओं में वृद्धि को सर्वोच्च प्राथमिकता के रूप में लिया जाए। हमारे छात्रों और सहकर्मियों की मानसिक भलाई सुनिश्चित करना, साथ ही एक जीवंत परिसर संस्कृति को बढ़ावा देना, उनके समग्र विकास और रोगी देखभाल, अनुसंधान और शिक्षा में उत्कृष्टता के एम्स नई दिल्ली के मिशन को बनाए रखने के लिए आवश्यक है।”